W marcu i kwietniu nasza szkoła wzięła udział w obchodach Dnia Bezpiecznego Internetu (DBI) 2026. Inicjatywa ta, zapoczątkowana przez Komisję Europejską w 2004 roku, ma na celu promowanie bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z internetu przez dzieci i młodzież, a także zwiększanie świadomości rodziców i nauczycieli w zakresie zagrożeń online. W Polsce organizatorem tego wydarzenia było Polskie Centrum Programu Safer Internet oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę.

W ramach obchodów DBI 2026, w naszej szkole zrealizowano szereg działań edukacyjnych skierowanych do uczniów różnych klas.

Uczniowie klasy 5A uczestniczyli w wyjściu do kina na film pt. „Skrzat”, połączonym z pogadanką na temat „Nie klikaj w zło – o przemocy (nie tylko) w sieci”. Ponadto obejrzeli film edukacyjny „Jak bezpiecznie korzystać z sieci?” przygotowany przez Fundację Uniwersytet Dzieci, oraz materiał pt. „Słowa mają moc”, dotyczący odpowiedzialnej komunikacji w internecie.

W klasach 1A, 3C oraz 3D przeprowadzono zajęcia pod hasłem „Sieciaki – szkodliwe treści”, których celem było uwrażliwienie uczniów na niebezpieczne materiały w sieci oraz naukę właściwego reagowania.

Uczniowie klas 1B i 3B uczestniczyli w zajęciach „Gadki z Maksem, czyli jak możesz zadbać o swoje bezpieczeństwo”, podczas których poznawali podstawowe zasady dbania o własne bezpieczeństwo, zarówno w świecie rzeczywistym, jak i online. Klasa 1B dodatkowo zapoznała się z bohaterami programu „Sieciaki”.

W klasie 8C zrealizowano temat „Jak się nie zaplątać w sieci?”, dotyczący problemu nadużywania internetu oraz jego wpływu na codzienne funkcjonowanie młodzieży.

Klasy 2C, 3B, 3C, 6B, 6C i 7A uczestniczyły w warsztatach pod nazwą STOP HEJT, których zadaniem było m.in. uwrażliwianie na zachowania przemocowe w sieci internet, oraz wzmacnianie umiejętności radzenia sobie z hejtem.

Ważnym elementem działań była również aktywność świetlicy szkolnej, której uczniowie uczestniczyli w lekcji online „GADKI z Maksem”, prowadzonej przez ekspertki z Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę. Zajęcia miały formę filmu animowanego oraz rozmowy edukacyjnej. Uczniowie poznali sposoby rozpoznawania sytuacji niebezpiecznych, uczyli się reagowania na zagrożenia oraz dowiedzieli się, jak ważne jest zaufanie do własnych odczuć i szukanie pomocy u dorosłych. Podkreślono również, że dzieci nie są same w trudnych sytuacjach i zawsze mogą liczyć na wsparcie.

Podjęte działania niewątpliwie przyczyniły się do zwiększenia świadomości uczniów w zakresie bezpiecznego korzystania z internetu, rozwijania umiejętności krytycznego myślenia oraz odpowiedzialnego zachowania w sieci. Udział w DBI 2026 był cennym doświadczeniem edukacyjnym i wpisał się w działania szkoły na rzecz profilaktyki zagrożeń cyfrowych.